Fördervereine
der Grund- und Gemeinschaftsschule
Viöl, Ohrstedt, Haselund

Kinder sind unsere Zukunft!

Wir unterstützen sie auf ihrem Weg durch die Schulzeit.

Hinweis: Anträge haben eine Bearbeitungszeit von 4 Wochen.

Kündigungen (auch bei Schulabgängern) müssen dem Vorstand schriftlich zum Schuljahresende vorliegen!

Download:

- Schreiben des Förderv. Ohrstedt - Mitgliedsantrag (PDF-Dateien)

 

Wir freuen uns über neue Mitgliedschaften

oder einmalige Spenden aus ihrer Familie und ihrem Bekanntenkreis.

VR Bank Westküste

DE14 21762550 0009 2245 05

 

 

Für den Standort Haselund:

 

 

 

1. Vorsitzende	Verena Hansen	Tel. 04843 - 2050792
2. Vorsitzende	Finja Kniese
Kassenwart	Heidi Carstensen
Schriftführerin	Manon Brummund
Beisitzerin	Ines Hinrichsen
E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

 

Download:

Satzung des Förderverveins Grundschule Haselund (PDF-Dokument)

Betrittserklärung Fördervervein Grundschule HaselundBetrittserklärung Fördervervein Grundschule Haselund (PDF-Dokument)

 

 

Die Gründer der Fördervereine haben sich zum Ziel gesetzt, zusätzliche Anschaffungen zum Wohle der Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen. Außerdem sollen Zuschüsse zu Schul- und Schülerveranstaltungen gewährt und Schülerinnen und Schüler im Rahmen des schulischen Lebens gefördert werden. Den Eltern und Freunden der Schulen in Viöl und Ohrstedt soll auf diese Weise die Möglichkeit gegeben werden, bei der Bildung und Erziehung mitwirken zu können, ohne dabei der Schulleitung oder dem Schulverband irgendeine Verpflichtung abzunehmen.

Die Fördervereine haben sich bisher vielfältig engagiert.

Neben vielen "kleinen Dingen" werden jährlich größere Anschaffungen zur Ausstattung der Schule bezuschusst, teilweise auch in Zusammenarbeit mit dem Schulverband, immer jedoch in Abstimmung mit der Schulleitung.

Dieses alles wird ermöglicht durch die Beiträge von zurzeit etwa 550 Mitgliedern an drei Standorten und durch einige Spenden von einzelnen Personen und Institutionen.